____________________________>\Главная>Структура университета
 


Структура университета

Управление таким многопрофильным вузом, каким является Жезказганский университет им. О.А. Байконурова, а также коренные преобразования в системе высшего образования вызвали необходимость формирования такой структуры университета, которая обеспечивала бы качество учебного, воспитательного и научного процессов и, в тоже время, отвечала требованиям оптимальности и эффективности в целом.

Ректор
·        Ученый совет
·        Ректорат
·        Финансовая служба
·        Центр персонала и студенческого континента
·        Юридическая служба
·        Библиотека
·        Типография
·        Канцелярия
·        Приемная комиссия
·       Отдел сервисного облуживания
·        Приемная комиссия
·        Центр подготовки и переподготовки кадров
·        Жезказганский индустриально-гуманитарный колледж

Профком
·        Профком студентов, преподавателей и сотрудников

Проректор по учебной и воспитательной работе
·        Учебно–методический центр
·        Отдел воспитательной работы
·        Отдел регистрации
·        Центр качества и оценки
·        Центр дистанционных образовательных технологий

Проректор по науке и послевузовскому образованию
·       Отдел науки и ПО
·       Отдел информационных технологий

Институты и кафедры
1. Горно-технологический институт
Кафедра «Технологические машины и стандартизация»
Кафедра «Строительное производство»
Кафедра «Электроэнергетика и автоматизация»
Кафедра «Сопротивления материалов и прикладная механика
Кафедра «Разработки месторождений полезных и ископаемых»
Кафедра «Металлургия и охраны труда»

2. Гуманитарно-педагогический институт
Кафедра «Биологии и географии и секцией ФКиС»
Кафедра «Казахского языка и литература»
Кафедра «Русского и иностранных языков»
Кафедра «Дизайн, ИЗО и технологии»
Кафедра «Педагогика и психология»
Кафедра «Физика и математика»

3. Институт экономики и права
Кафедра «Экономика и менеджмент»
Кафедра «Финансы»
Кафедра «Правоведение, история и гуманитарных дисциплин»

 

 
____